QC-VET: Cultura de la Calidad en la Educación y Formación Profesional

HERRAMIENTAS QC-VET

El proyecto QC-VET ha desarrollado cuatro herramientas para apoyar la motivación y el compromiso del personal de FP en la implementación de iniciativas de calidad en los centros educativos.  

¿Para qué sirven?

Las herramientas están dirigidas a centros de formación profesional y vocacional, con el objetivo de motivar e involucrar al personal docente y administrativo en la implementación de iniciativas de calidad.  

¿Cómo pueden ayudarme?

Los centros educativos encontrarán un conjunto de herramientas que se pueden utilizar para evaluar el nivel de participación y cumplimiento con indicadores de calidad y pautas específicas de apoyo para la mejora de los sistemas de garantía de calidad según EQAVET (Marco de Referencia Europeo de Garantía de la Calidad en la Educación y Formación Profesionales).

LAS HERRAMIENTAS DE UN VISTAZO!

Quick Scan QA

Una herramienta de autoevaluación fácil de usar que ayuda a valorar el sistema de calidad del centro en 16 áreas de atención diferentes. Obtenga una valoración en diferentes dimensiones en un gráfico fácil de entender compatible con las medidas de apoyo que se proporcionan.

¡Hacia EQAVET!

Pautas prácticas de garantía de calidad según el ciclo EQAVET que proporcionan soluciones para superar los desafíos para implementar iniciativas de calidad en la enseñanza.

Participación del personal

Una herramienta de autoevaluación rápida y fácil que apoya a los centros educativos a evaluar el nivel de participación del personal docente y administrativo en iniciativas de control de calidad, acompañada de las mejores prácticas

Quick Scan WBL

Una herramienta de autoevaluación fácil de usar que apoya a los centros en la valoración de los sistemas de calidad en relación al aprendizaje basado en el trabajo. Proporciona resultados en 12 áreas de atención diferentes que se muestran en un gráfico compatible con medidas de apoyo.

Este es el objetivo de “Promover una cultura de la calidad en la FP”

El objetivo general del proyecto es apoyar a la dirección de los centros de FP en la motivación y participación del personal docente para la aplicación de iniciativas de calidad de acuerdo con unas directrices previamente elaboradas.
Estas quías promueven el compromiso y la motivación del personal docente en 4 fases diferentes del ciclo de calidad (planificación, implementación, evaluación y revisión). Las directrices se desarrollarán sobre la base del ciclo de calidad EQAVET de forma interactiva en cinco idiomas diferentes. Las directrices se complementarán con las mejores prácticas, consejos prácticos y ejemplos.
El impacto del proyecto será:
  • el empoderamiento del personal docente en relación con las iniciativas de calidad en las organizaciones de FP,
  • permitir a los centros de FP la utilización efectiva de los resultados de las evaluaciones de garantía de calidad en sus procesos de revisión y mejora,
  • facilitar el trabajo de EQAVET en el seguimiento de los impactos de los modelos e indicadores de calidad en las organizaciones de FP a nivel de la UE.

¿Te suena?

Se han realizado muchos esfuerzos para desarrollar los sistemas de calidad en FP. El proyecto QC-VET es innovador en cuanto a que elabora directrices de calidad de acuerdo con el ciclo EQAVET (Planificación, Implementación, Evaluación y Revisión) complementadas con buenas prácticas y listas de control. El propósito es:

  • Facilitar una mayor motivación y compromiso del personal docente en iniciativas de calidad.
  • Permitir la participación activa de los profesores en la revisión y planificación de la mejora de las actividades de FP.
  • Promover una visión compartida de la educación y la percepción de la calidad en los centros de FP y
  • Promover el EQAVET como plataforma común europea para la garantía de calidad en FP, ya que las directrices se basarán en el ciclo de calidad, los indicadores y los descriptores de EQAVET.

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